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8月

朝花夕拾读书笔记最新7篇

Posted by admin
Filed under 漫画
 

在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖会》,记叙了作者儿时欲观看盛大的五猖庙会,兴奋的不得了。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道我不得不告别百草园去三味书屋上学。

先说说那个郭巨埋儿吧。

可是,鲁迅的导师藤野先生却恰恰与其相反。

作为二十一世纪的中学生,我们要奋发图强,努力学习,将来为祖国争光!_365196_**朝花夕拾的读书笔记两百字3**我一直认为文章的写作与那个人对于将要写作的事情的情感有关。

则在鲁迅写的朝花夕拾里就是写他的童年和青年的回忆。

但是现在再读,却弥漫着一股乡愁,那些书塾、拜先生的故事,讽刺和批判已经藏起来了,读到的却是有一点对少年时候的追忆,更不用说藤野先生那唯唯诺诺的气质,让人怀念读书的时候那些给你鼓励的,之后却消失了的长辈老师。

从文章及注释可以看出,责骂他的人不,少,嘲笑中国人的也不少。

约略地记得百草园是鲁迅小时候家里的后花园,那里有很多的虫子,虫子的名字都很陌生,不过总是很有趣。

百草园和三味书屋在鲁迅的故乡浙江绍兴。

至少我是这么觉得的。

好象是一个小小的阴谋得逞了,又象是躲过了一场小小的灾难。

但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。

他告诉我们,要珍惜童年,更应及时把童年中的无奈释放出来。

旧事的点滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。

然后模仿习作写自己的教室。

不由得想起儿时上幼儿园的场面。

细细品味《朝花夕拾》,也让我开始去寻觅童年的时光了。

少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。

因为是当时社会的黑暗,政治的腐败,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。

关于为什么读书,周总理有一句名言:为中华之崛起而读书。

不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。

本只有十篇文章的回忆散文集,见证了近代中国三十年的_文化_变迁,也留给了读者太多太多的感触。

想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。

鲁迅的笔不平静,它跳进了很多运动,它讴歌正义!也许现在这本书还苦涩难懂,但他激起的激愤却能真切感受,这就是鲁迅的力量,光明的力量!朝花夕拾读书笔记2《朝花夕拾》早有所闻,但没有机会去欣赏一下。

他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。

的确,看鲁迅的文本有点酸,什么酸?心酸。

通过范爱农的遭际,作品揭露了辛亥革命的不彻底性。

于是本不该是朝花夕拾的年纪,却也有许多值得回忆的片段。

藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

妈妈建议我,可以尝试着把这些事情写下来,留作回忆。

我们也只得姑且置之弗论了。

我是很羡慕鲁迅先生小时候的生活的,尽管生活有些艰苦,却有着一些我们不曾拥有的东西,比我们这些所谓在城市里吃香的喝辣的小孩好过百倍有余。

但或多或少都在自己的心里留下了美好的回忆。

《阿长与〈山海经〉》一文中,分析鲁迅先生的感情变化。

他不喜猫,却喜鼠。

文章在回忆无常的时候,久不久加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时先生寂寞悲凉的心些许的安慰。

琐碎的记忆在《朝花夕拾》里重现,我们慢慢品味鲁迅的童年,也好好回味我们自己的吧。

我和伙伴都在为自己的前程努力着,努力得读书,因此,也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了,少了几分亲切,少了几分自由,也少了几分对大自然的热爱。

或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。

此话不假,而且这本书吸引我的地方就在于它有美好的儿童生活,儿童正是这个世界上心灵纯洁人的代表。

弹在当时那个豺狼当道的社会,是没有公正可言的。

可见他的童年多么有味道,即使时光久远,也记忆深刻。

他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我很羡慕作者有这样丰富多彩的童年,这是我们这些生长在城市里的孩子感受不到的。

即使去了学堂,有一位古板的老师,读一些难懂的语句,也压抑不了孩子们折梅,寻蝉蜕的天真。

我当时真的就很感动。

在三味书屋,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

由此,我又认为她有伟大的神力。

这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动。

《二十四孝图》更能体现封建孝道的虚伪和残酷,封建社会摧残了中国的儿童。

令我感触最深的,要数《从百草堂到三味书屋》了。

我们也像鲁迅一样背上了沉重的书包,眼看着童年在风雨声中走远。

童年已渐渐远去,我们能做的,也只有看着照片,看着别人的回忆,来回忆自己的童年。

《朝花夕拾》读书笔记篇21国庆放假期间,我无聊的没什么事情干,于是,我打算读一本好书。

但在那个时候,却让鲁迅东奔西走四处求医,最终鲁迅的父亲还是难逃一死。

春天里,温暖的阳光照在田间,田野上满目的油菜花,我能闻到油菜花的香气弥漫在我的身体周围,这是一种什么感觉呢?如果气味是个小孩儿的话,大概就是他身着油菜花的衣装拥抱着我。

老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。

那些自愿前往偏远地区的志愿者们,难道没有过后悔吗?难道从没有在静夜里独自流下过泪吗?难道没有抱怨过当地不可想象的艰苦条件吗?难道没有在遇到挫折遇到困难时,萌生回家的念头吗?我想,这些都是有过的。

鲁迅是乡下人,却能像城里人一样读书;少了乡下人的粗狂,却多了一份知书达理。

成了名人君子的仇是苦,阿长,父亲的死是苦的,藤野先生的死是苦的,跳进了老家里的大染缸不自由,是苦的。

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小的时候不努力,大的时候后悔都来不及。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。

再翻开《朝花夕拾》,现在的我明白了。

相反,书中的背景,没有了夸张的手法,没有了可以的抨击,留下的只是一张张回忆的影子和一段段历史的记忆。

可是才读了一篇,就发现,原来鲁迅的想法和儒家思想完全没有什么关系,读朝花夕拾还真是读对了。

《从百草园到三味书屋》则是里面的一篇文章。

我们应该全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。

譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺,入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚是寻味。

我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

我们最爱的游戏是捉迷藏;我们会向父母撒娇;我们会聚在一起玩弹珠;我们还会一直问为什么我现在都对我的童年充满留恋,那等我到了鲁迅先生的那个年龄,可能只会躺在摇椅上,回想起我的童年,津津乐道地对着儿孙讲,他们却满不在意。

即使去了学堂,有一位古板的老师,读一些难懂的语句,也压抑不了孩子们折梅,寻蝉蜕的天真。

每个人的童年都是一幅五彩缤纷的画卷。

感触良多。

小时候也许就是这样吧,有着天马行空的想象力,所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。

对于正人君子也好,对于那些反对他的人也好。

儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。

这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。

不过那时的鲁迅先生确实是有些调皮,在上课画画儿,不过却是让人觉得封建教育的无趣及落后。

这本《朝花夕拾》原名《旧事重提》,收录鲁迅先生1926年创作的10篇回忆性散文,尤其是那篇《五猖会》,我读了又读,感概良多。

在《百草园与三味书屋》中,我感受到了百草园的无限乐趣,百草园与三味书屋正形成对比,鲁迅用文字写出了以前的无忧无虑,写出了在三味书屋的乏味,很好的体现了他对旧时私塾的不满。

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