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17

9月
 

说活动目标活动的目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。

哇,多像音乐会上吹的萨克斯管。

通过图片完整的欣赏故事,使幼儿对小老鼠机灵、聪明的形象印象深刻,帮助幼儿理解故事内涵。

活动准备:1.经验准备:掌握初浅的环保知识2.物质准备:图片4幅(见浙教版配套挂图);实物烟斗、萨克斯;配乐录音故事磁带、录音机。

运用猜测讨论能满足幼儿的好奇心理,促使幼儿积极言语,最终有效地完成教学目标。

你家里有烟雾吗?是谁造成的?(2)观看戒烟广告语,了解吸烟的危害:吸烟还会给我们带来什么危害呢?(3)讨论:吸烟有这么多危害,我们该怎么办?(4)教师。

我第一遍讲述故事的时候,我把整个故事分三段来进行讲述欣赏,第一段讲述老爷爷有个心爱的烟斗至小老鼠只好捂着耳朵睡觉。

说活动准备。

全世界再也没有烟雾了,只有好听的音乐。

今天的月亮比往常亮很多,每十八年才能出现一次。

《师恩》萨克斯音乐。

1、大班教案《大烟斗爷爷》**活动目标:**1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。

感受体验1.用画报制做烟斗萨克斯,跟随电视里的演奏家学吹萨克斯。

老爷爷是怎么会生病的啊?(一直抽烟)那住在他家的小老鼠知道以后,心里会怎么想啊?(很难受、同情)师:烟斗就放在老爷爷的茶几上,有一天,小老鼠偷偷把烟斗背回了家,小老鼠为什么要背走老爷爷的烟斗呢?(不让老爷爷抽烟)你们猜接下来会发生什么事情?请你和旁边的小朋友说一说。

他擦呀,洗呀,把烟斗擦得锃亮锃亮的。

我可以带你回家,可是,你一定要收好鱼竿,不到处碰撞,把鱼放进鱼篓,不滴水也不发出腥味,然后,好好走路回家。

在教学观察中,我通过你觉得小老鼠会怎么做?的提问小朋友能自由的、大胆地讲述自己对故事的猜测,从而引导幼儿观察图片了解故事内容,给于幼儿一个故事的原本。

住在老爷爷家里的小老鼠,也被呛出了眼泪。

悠悠扬扬的音乐飘出了洞,飞进了老爷爷的房间。

悠悠扬扬的音乐飘出了洞,飞进了老爷爷的房间。

中班语言活动烟斗萨克斯教案反思主要包含了教学目标,教学准备,教学重点与难点,教学方法与手段,教学过程,教学反思等内容,理解故事内容,知道吸烟有害健康,感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点,感受萨克斯音乐带来的快乐,乐意在集体面前大胆表达自己的想法,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看烟斗萨克斯教案吧。

他们配合的非常好,练出了美妙的萨克斯二重奏。

烟斗就放在茶几上。

老爷爷因为经常抽烟,也就经常刻嗽,呵,呵,呵,声音很响,小老鼠只好捂上耳朵睡觉。

老爷爷因为经常抽烟,也就经常刻嗽,呵,呵,呵,声音很响,小老鼠只好捂上耳朵睡觉。

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christmas carol
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