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9月
 

活动准备:1.故事图片、萨克斯音乐、白纸、勾线笔、油画棒。

学习用完整、清楚的语言表达自己的想法,并能大胆地质疑。

最后增加了一个延伸活动:出示自制萨克斯,延伸到下一个折纸活动,不仅增加了趣味性,还使幼儿的情感在吹奏萨克斯中进一步得到体验和深化。

vIP课本库网2、让我们把好听的音乐带给更多的朋友吧。

我运用启发性提问让幼儿将看到的具体形象的图片或课件用语言描述出来,是解决活动重点的有效方法。

晚上,小老鼠一个人在家里点起了蜡烛,鼓足了气,吹起了萨克斯管,萨克斯独奏音乐会开始了。

播放萨克斯音乐)(二)听了这段音乐你有什么感觉?这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的呢?(通过一段萨克斯音乐,组织幼儿讨论,引出活动的主题,激发幼儿对故事欣赏的兴趣,为下面的活动打下伏笔。

狼是犬科类动物,外表和狗相似,但比狗凶狠得多,尾巴下垂,是一种喜欢群居的野生猛兽。

呀,这不会是虾大哥的玻璃眼珠吧!虾大哥平时老喜欢跟人打架,有一次他输得很惨,结果把眼睛给弄瞎了,就找了一个漂亮透明的玻璃球来代替眼珠。

我让幼儿亲自感受萨克斯音乐的美妙快乐。

接着,我出示萨克斯图片,在简单介绍乐器之后,我让孩子仔细观察萨克斯,让幼儿说说它像什么?孩子们说出了很多东西,有的说像雨伞,有的说像钩子,还有一位小朋友说像电视里看到过的烟斗,我及时出示了烟斗,让孩子们寻找他们的异同,通过比较,孩子们能很好地理解了烟斗萨克斯的含义。

老爷爷从床上坐了起来,病也好了。

提问:小老鼠想了什么好办法让老爷爷的病好起来了?(三)老爷爷的病好了以后还会继续抽烟吗?小老鼠和老爷爷还会发生些什么事情呢?讲述老爷爷说:我再也不抽烟了!至只有好听的音乐。

老师第一遍讲述故事。

他还到商店里去买了一支真正的萨克斯管呢!就这样,老爷爷每天跟小老鼠学吹萨克斯管。

教学目标1、理解故事内容,知道吸烟有害健康,感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。

他们配合的非常好,练出了美妙的萨克斯二重奏。

知道吸烟有害人体健康。

女孩气鼓鼓道,什么时候拆穿你,我什么时候再走。

睡前小故事哄女朋友的睡前故事小猪)大象停了下来,再来一遍!三,飞吧!小兔一松手,就从大象使劲儿甩起的鼻子上飞了出去。

国王很爱王后,她利用这一点,把十个儿子全赶走了,又用魔法,让他们变成十只天鹅飞到很远很远的一片大森林里。

烟斗萨克斯大班语言教案篇3**活动目标:**1、感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。

此环节为解决活动重点、突破难点的一个关键的环节。

说活动过程。

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